讓教學成為一場靈性饗宴 Vol.1作者從宗教教育中的基督教觀點出發，探討靈性教育是如何能夠被應用在台灣處境的教學現場之中，使整場教學，能夠感動人心，讓所有參與在其中的人，都能夠有所學習與成長。
文中提及，信仰是一個「變成」的過程，而非「一個人要成為什麼的結果」。在設計上以舒服的藍綠色系構成一座通往全人活出的成 長階梯，來表現「變成的過程」，市面教育書籍設計多以簡潔／淺色呈現視覺，因此這款以幾何視覺呈現。
執行項目 Item. 書封設計・內頁編排
客戶夥伴 Client. 八二八數位智能有限公司
專案統籌 Production. Clou.dy 入雲設計
創意總監 Creative Director. Clou Luo
視覺設計 Designer. Chia Yu, Clou Luo
印刷監製 Print. 印研所〔 霧金箔 MG-25＋膠裝 〕
紙張選用 Paper. 書封：恆成紙業〔 凝雪映畫 〕扉頁：采憶紙品〔 元素紙 122A 〕
year. 2021
「靈性教育」是一門什麼樣的學科？要學些什麼？又要教些什麼？這三個問題的答案可短可長，端看我們用什麼樣的角度去理解與回答，這也是當代文化中特有的、多元觀點的特色。
